Made on
Tilda
Продолжаем алфавит. Сегодня работаем не только с названиями букв, но и со звуками, словами, их значением и написанием.
Плеер уже настроен на нужную часть урока: от I до R.
Сначала прозвучит название буквы, затем небольшая пауза, потом английское слово.
В словах буквы могут звучать иначе, чем называются в алфавите. Послушай несколько важных примеров.
В ink буква I звучит коротко. В kite она звучит как название буквы I.
Q почти всегда дружит с U: qu даёт сочетание звуков примерно «кв».
Звук K может быть не только в начале слова. Услышь его в kite и ink.
В каждом раунде четыре английских и четыре русских слова. Собери правильные пары.
Теперь определить тему по букве уже нельзя. Вспоминаем слова из обоих уроков.
Само слово не показывается. Сначала послушай, затем найди правильное написание.
Теперь никаких готовых вариантов. Увидишь перевод — вспомни английское слово сам.
Посмотри на значение слова, послушай его по-английски и собери правильное написание. Среди букв есть лишние.
Теперь ты услышишь не слово целиком. Голос назовёт каждую букву отдельно.
Сначала произнеси перевод самостоятельно. Только после этого открывай ответ и слушай образец.
Здесь уже всё вперемешку: перевод, listening, spelling, звуки и алфавитный порядок.